Estás necesitando ideas para tus tallleres de Habilidades sociales en Jóvenes Autistas. Aquí te voy a dejar algunas ideas para que puedas poner en práctica. Están pensadas desde las teorías de la mente
Podrás utilizarlas en talleres grupales o sesiones individuales . Las mismas le permitirán al grupo identificarse y poder reconocer en los demás estados mentales diferentes a los de cada uno
Ayudarlos a entender que todos sentimos y pensamos distinto y sobre todo dejar el estado autocentrado propio de los niños con asperger. Puesto que al crecer y no haber trabajado previamente éstos aspectos, llegan a la adolescencia con patrones fijos de pensamiento y resulta difícil modificarlo ya que la plasticidad neuronal es mayor en la infancia. Luego de los 12 años comienza a estructurarse la personalidad y se vuelve más desafiante elaborarlos sin caer en cuadros de ansiedad
La modalidad talleres son muy favorables si acompañas a varios adolescentes con CEA tipo Asperger y quieres agruparlos . Aquí van las ideas , luego me contas cómo te fué
1) Crear situaciones hipotéticas : Puedes crear situaciones sociales diversas y escribirlas en Tarjetas . Uno a uno tendrán que leerlas y buscar una respuesta. La tarea ( grupo o individual ) será pensar ¿ qué consejo le daría a ese chico/a sobre esto que le está pasando?
Busca aquellas situaciones habituales a las problemáticas actuales de los adolescentes: Cyberbullying , deserciones escolares, consumos, grupos de pertenencia, modas , embarazo adolescente , adicción a la tecnología. Puedes armar encuestas previas con el mismo grupo Será más efectivo, ya que las sentirán propias
Esto les permite ver diferentes perspectivas y desarrollar habilidades para entender las emociones y las intenciones de los demás.
2. Otra idea es trabajar habilidades de empatía con Historietas o comics : Podemos plantear en grupo diferentes problemáticas que ellos identifiquen siendo jóvenes con condición de Autismo. Por ej. Las barreras o incomprensión que viven en un mundo social que exige ser todos iguales
Armamos Historias sociales para buscar una resolución. Se trata de dibujos simples con diálogo o escritura, que ejemplifica lo que sucede viendo antecedentes y consecuentes y permiten a los jóvenes hallar soluciones mentales a esto que los desborda o preocupa. Son muy efectivas, si te ánimas podes usar la tecnología y crear animaciones con ellos, tipo videos con personajes conocidos ( los animes o juegos de mundo abierto están en auge )
3. Discutir situaciones sociales: En rondas podes pedir a los adolescentes que compartan situaciones sociales que han experimentado y discutir cómo se sintieron en ellas. Escucharán cómo podrían haber manejado la situación de manera diferente. Debería haber un coordinador/a que medie y permita que cada uno pueda hablar. Se puede escribir los temas y sortear. Estos debates entre ellos les permite identificarse con un grupo similar en la forma de pensar y sobre todo ampliar esquemas de creencias y flexibilizarse , hacer pausas y tolerar turnos
4. La última idea es " Reaccionando a Videos " son dinámicas divertidas en la que puedes seleccionar videos cortitos en dónde aparezcan personas de diferentes edades con reacciones emocionales que indiquen situaciones cotidianas . Los jóvenes tendrán que ver primero el video sin audio, tendrán que identificar a través del lenguaje corporal, gestos y señas de aquellas emociones que se ven. E inferir que les está sucediendo a los personajes, de que trata la situación, etc. Aquí a través de pistas sociales y sutilezas en los gestos los jóvenes podrán comprender que las conductas humanas son complejas y están cargadas de símbolos y significados diferentes. Según quién mire y perciba. Lo divertido será escuchar las respuestas y luego ver el video con sonido para comparar
Bueno colega, espero te sean útiles estas ideas, y te invito a aplicarlas en tus talleres. No te olvides de compartirlo entre colegas que les pueda ser útil. Seguime en las Redes y te invito a pasarte por los demás artículos para conocer otros temas que suelo abordar en Salud mental Diversidad y acompañamiento terapéutico
Lic. Samite Lorena AT y Psicóloga/ acompañado diversidad